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    Estamos contentos de proveerle una oportunidad a los estudiantes para continuar su desarrollo del idioma español de escuela primaria a secundaria.  Lewisville ISD está comprometido a ofrecer un programa de español avanzado consistente a través de las escuelas secundarias. 

    El Programa Avanzado de Español en la escuela secundaria amplía el dominio de los estudiantes en las cuatro destrezas lingüísticas: escuchar, hablar, leer y escribir culminando en el examen de cultura y español avanzado.  Completar con éxito estos cursos satisface con el requisito de graduación de la escuela preparatoria para Idiomas del Mundo.  Solo aquellos estudiantes quienes han participado exitosamente en una secuencia ininterrumpida de aprendizaje en los programas de primaria de Lenguaje Dual, Inmersión en español o son hablantes nativos o por herencia del español con un nivel de dominio del idioma pueden participar en el Programa Avanzado de Español. 

    El Programa Avanzado de Español consiste en la siguiente secuencia de cursos de escuela secundaria:

    6to grado: Español 2 Honors Idioma y Cultura

    7to grado: Español 3 Honors Idioma y Cultura

    8vo grado: Español 4 Colocación Avanzada (AP) Idioma y Cultura

    Estudiar en estos cursos de Honors provee una base sólida para el reto del examen de nivel universitario de Colocación Avanzada (AP) de 8vo grado. Los estudiantes tienen la oportunidad de obtener créditos universitarios tras el desempeño exitoso en este examen. Además, esto permitirá a los estudiantes comenzar el aprendizaje de un tercer idioma al entrar a la escuela preparatoria o continuar para tomar niveles adicionales de español avanzado. 

    Las siguientes escuelas secundarias ofrecen el Programa Avanzado de Español:


    ¿Sabía que los estudiantes pueden obtener un reconocimiento de desempeño al graduarse en bilingüismo y alfabetismo en dos idiomas?

    Un reconocimiento de desempeño es una oportunidad para que los estudiantes obtengan un reconocimiento adicional en su trasncripción por desempeño excepcional en bilingüismo y alfabetización en dos idiomas. Estas son las directrices de la Agencia de Educación de Texas para que los estudiantes satisfagan con el fin de obtener este reconocimiento de desempeño. 

    Un estudiante puede obtener un reconocimiento de desempeño demostrando dominiio de acuerdo con la política de calificaciones del distrito escolar local en dos o más idiomas completando todos los requisitos de inglés y manteniendo un promedio mínimo de calificaciones (GPA) del equivalente a 80 en una escala de 100 y deberá cumplir con una de las siguientes acciones:

    •  realización de un mínimo de tres créditos en el mismo idioma, en un idioma distinto al inglés con un promedio mínimo del equivalente a 80 en una secala de 100;
    • demostrar dominio en el Texas Essential Knowledge and Skills (TEKS) para el Nivel IV o superior en un idioma distinto al inglés con un promedio mínimo del equivalente de 80 en una escala de 100; o
    • realizar al menos tres créditos en materias de cursos fundamentales en un idioma distinto al inglés con un promedio mínimo de 80 en una escala de 100; o
    • haber demostrado competencia en una o más lenguas distintas de inglés a través de uno de los métodos siguientes: una puntuación de 3 o más en un examen de Colocación Avanzada de College Board para un idioma distinto del inglés; o una puntuación de 4 o superior en un examen IB para un curso de alto nivel en otro idioma que no sea inglés; o el rendimiento en una evaluación nacional de dominio de una lengua en un idioma que no sea inglés de al menos Intermedio Alto o su equivalente

    Secondary World Languages

    1565-C West Main Street

    Lewisville, TX 75067

    469.948.8155

    SecWorldLang@lisd.net