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    Guidance

     Classroom and group guidance lessons help students acquire skills in self-confidence development, motivation to achieve, decision-making, goal-setting, planning, problem-solving skills, interpersonal effectiveness, communication skills, cross cultural effectiveness, and responsible behavior.

    Individual Planning

     Assists students in understanding and monitoring their own development.  Working in individual, small and large group settings, and with the participation of parents, professional school counselors assist students in planning, monitoring, and evaluating educational, career, personal, and social goals.

     Responsive Services 

     Addresses the immediate concerns of students through prevention and intervention services. Students may self-refer for individual, group, and crisis counseling that is provided confidentially within legal and ethical standards. Parent and teacher consultation may result in referral to the school counselor or to district and/or community resources that can best address students’ needs.

    System Support 

     Includes indirect activities intended to benefit the student. Such activities assist with the management and delivery of the comprehensive and developmental guidance and counseling program. Activities also include staff support services such as parent meetings, professional staff development, and school improvement planning and goal setting.

     

    We will conduct periodical guidance lessons based on the American School Counselor Association and as required by the LISD Guidance & Counseling Services. Topics include:

    • 5th Graders Transition to Middle School
    • Beginning of the Academic Year
    • Bullying/Cyberbullying
    • College & Career Exploration
    • Character Education (I will address a core value each month)
    • Friendship
    • Feelings & Emotions
    • Self-esteem, interpersonal effectiveness
    • Test Anxiety Prevention
    • Decision Making & responsibility
    • Drug Awareness (Red Ribbon Week)

    Guía

    Clases de orientación en las aulas y en grupos para ayudar a los estudiantes a adquirir destrezas en desarrollo de confianza en si mismos, motivación para el logro, toma de decisiones, fijación de metas, planificación, destrezas para la resolución de problemas, destrezas de comunicación, eficacia interpersonal y cultural, asi como conducta responsable.

     Planificación individual

    Ayuda a los estudiantes a comprender y monitorear su propio desarrollo. Trabajando de manera individual, o en grupos grandes o pequeños y con la participación de padres, los consejeros escolares profesionales, ayudan a planificar, monitorear y evaluar metas educacionales, de carreras y sociales.

     Servicios responsivos

    Se enfoca en abordar las preocupaciones inmediatas de los estudiantes a través de servicios de intervención y prevención. Los estudiantes pueden auto referirse para consejeria individual, de grupo o consejería de crisis que se proporciona de manera confidencial dentro de los parámetros legales y éticos. Una consulta entre padres y maestros, puede resultar en la remisión al consejero de la escuela y a servicios del distrito o de la comunidad que mejor puedan abordar las necesidades del estudiante.

     Sistema de apoyo

    Incluye actividades  destinadas a beneficiar a los estudiantes. Tales como, actividades de gestión y entrega del programa integral y de desarrollo de orientación y consejeria. Las actividades también incluyen servicios de apoyo al personal tales como, juntas con los padres, desarrollo profesional de los empleados, asi como planificación de mejoría escolar y fijación de metas.

     Nosotros conduciremos lecciones de orientación basadas en La Asociación Americana de Consejeros Escolares y requerida por los Servicios de Consejería de LISD

    - Transición de los estudiantes de 5to. Grado a la escuela intermedia

    - Comienzo del año escolar

    -Acoso/ Acoso cibernético

    -Exploración universitaria y profesional

    -Educación de carácter (Abordaré un valor fundamental cada mes)

    -Amistad

    -Sentimientos y emociones

    - Auto estima y efectividad interpersonal

    -Prevención de ansiedad durante los exámenes

    -Toma de decisiones y responsabilidad

    -Concientización sobre drogas (Semana del listón rojo)